Cách AutismBS xây dựng chương trình can thiệp cá nhân hoá 1:1

Quy trình xây dựng chương trình can thiệp cá nhân hoá 1:1 tại AutismBS

Bước 1: Đánh giá toàn diện năng lực và hành vi của trẻ

• Trước khi bắt đầu, đội ngũ chuyên viên tại AutismBS tiến hành đánh giá toàn diện thông qua:
• Quan sát trực tiếp tại lớp học hoặc gia đình
• Sử dụng các công cụ chuẩn quốc tế như VB-MAPP, ABLLS-R, CARS, ADOS-2
• Trao đổi sâu với phụ huynh để hiểu rõ thói quen, sở thích và khó khăn của trẻ

Từ đó, trung tâm xác định rõ mức độ phát triển, điểm mạnh – điểm yếu và mục tiêu ngắn hạn, dài hạn cho từng trẻ.

Bước 2: Thiết kế kế hoạch can thiệp cá nhân hoá (IEP)

Sau khi có kết quả đánh giá, AutismBS xây dựng Kế hoạch Giáo dục Cá nhân hoá (IEP) – một bản kế hoạch chi tiết bao gồm:

• Mục tiêu can thiệp cụ thể theo từng giai đoạn (3 tháng – 6 tháng – 1 năm)
• Các kỹ năng cần phát triển: ngôn ngữ, giao tiếp, vận động, nhận thức, kỹ năng tự phục vụ, kỹ năng xã hội
• Phương pháp, công cụ và thời lượng can thiệp cho từng buổi học
• Cách phối hợp giữa giáo viên – chuyên viên – phụ huynh

Mỗi chương trình đều được điều chỉnh linh hoạt tùy theo sự tiến bộ của trẻ, đảm bảo tính cá nhân hoá và hiệu quả thực tế.

Xem thêm: Hệ sinh thái AutismBS - Kết nối nghiên cứu, đào tạo và ứng dụng thực tiễn

Bước 3: Triển khai can thiệp 1:1 chuyên sâu

• Trong các buổi can thiệp 1:1, mỗi trẻ được một chuyên viên trị liệu chuyên biệt trực tiếp hướng dẫn.
• Môi trường học được thiết kế an toàn, yên tĩnh, ít xao nhãng
• Mỗi hoạt động đều có mục tiêu học tập rõ ràng, kết hợp giữa chơi và học để tăng hứng thú
• Chuyên viên thường xuyên theo dõi hành vi, ghi chép tiến trình và điều chỉnh phương pháp khi cần

Nhờ đó, trẻ có thể tiến bộ rõ rệt trong kỹ năng giao tiếp, tập trung, kiểm soát cảm xúc và tương tác xã hội.

Bước 4: Đánh giá định kỳ và đồng hành cùng phụ huynh

AutismBS luôn coi phụ huynh là “người đồng hành trị liệu”. Sau mỗi giai đoạn can thiệp, trung tâm tổ chức:

• Buổi đánh giá tiến độ để xem xét sự thay đổi của trẻ
• Hướng dẫn phụ huynh tại nhà, giúp cha mẹ áp dụng phương pháp phù hợp trong sinh hoạt hằng ngày
• Điều chỉnh kế hoạch IEP nhằm duy trì tiến bộ liên tục

Cách làm này giúp trẻ phát triển bền vững, đồng thời tăng tính liên kết giữa trị liệu và môi trường sống thực tế.

Điểm khác biệt trong chương trình can thiệp của AutismBS

So với các mô hình truyền thống, chương trình can thiệp cá nhân hoá 1:1 tại AutismBS nổi bật nhờ:

💡 Phối hợp đa chuyên ngành: chuyên viên tâm lý, giáo dục đặc biệt, ngôn ngữ trị liệu, âm nhạc trị liệu...

📊 Ứng dụng công nghệ quản lý dữ liệu học tập, theo dõi tiến trình bằng biểu đồ và báo cáo số liệu cụ thể

❤️ Tập trung phát triển cảm xúc và gắn kết, giúp trẻ không chỉ “học kỹ năng” mà còn “cảm thấy được yêu thương”

Kết luận

Chương trình can thiệp cá nhân hoá 1:1 của AutismBS là minh chứng cho triết lý “Mỗi trẻ là một thế giới riêng biệt”. Với cách tiếp cận khoa học, linh hoạt và đầy nhân văn, AutismBS không chỉ giúp trẻ phát triển kỹ năng mà còn mở ra cánh cửa hòa nhập xã hội một cách tự tin và bền vững.

Tham khảo thêm: Buổi tập huấn vận động theo nhịp điệu cho trẻ rối loạn phát triển - Nâng cao hiệu quả can thiệp toàn diện

Nếu bạn đang tìm kiếm một dịch vụ giáo dục đặc biệt uy tín, nhân văn và tiên tiến cho con mình - hãy khám phá hành trình của AutismBS ngay hôm nay!

HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT AUTISMBS

• Hotline: 0857 022 728 / 0986 054 530
• Email: info@autismbs.com
• Website: www.autismbs.com
• Website: www.giaoductretuky.vn